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名师介绍
宫本未来
为人亲切、随和，对学生热情友善，善于创造轻松、互动的学习氛围。
凭借多年对日语教学工作的理解，在授课过程中时常穿插有关日语语言或日本社会文化的小知识来培养学生的学习兴趣。
张洪飞
大连外国语学院日语语言文学专业毕业，获文学硕士学位。
专业知识扎实，努力踏实地完成各项教学任务。教学有热情、有耐心、认真负责。在教学期间备课认真
赵芳芳
多年从事日语教学工作，精通日语单词，语法，阅读、听力等的教学，耐心、亲切的授课风格有利于帮助基础薄弱的学员在短期内迅速提高日语水平。
激励式授课过程能够极大增强学生学习日语的信心。精心总结记忆树记忆模式，有效破解单词记忆难题。
魏明杰
毕业于同济大学日语专业，曾翻译过《放学后的侦探队》等日本文学作品
宽泛的知识面辅以轻松幽默的授课风格，使学生在远离传统语言学习中的枯燥与乏味。
刘辰
为人温和，友好。崇尚站在学生的角度，灵活授课，找出易产生疑问难点重点着重陈述，在学生产生疑惑之前就将疑问解决。
授课时陈述细致，各个击破，不放过任何一个细节。善于设定不同使用情景帮助学生了解相似语法的区疑问别，使学生能够完全掌握所学的知识。
郝志强
研究日语是郝老师最大的爱好，上课授教是郝老师最热爱的事业，幽默易懂是郝老师最擅长的教学方式。
郝老师相信学习日语、掌握日语是件令人快乐的事情，他会让熟练掌握日语 “听、说、读、写” 的过程不再枯燥，让学生们快乐地学习日语！
孙重文
授课风趣、幽默、生动、活泼。课上互动性强，提问环节多。关心学生学习情况，做到有问必答。
注重发音，有错必纠。补充大量课外知识，包括基础日语文法、与日本人相处技巧、日企面试技巧及生存立命之法。
东星云
不断耐心重复语法中的重点、难点。将重点细化，将难点简单化。定时回顾、总结。
在日语教学中融入社会、科学、经济等各方面见解，提高学生的综合素质。同时在日语教学中的各个领域做详细补充。
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